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工程認證系統中教師角色：主要完成專業負責(ze)人分配的各種任務(wu)和上傳一(yi)些必要的資料文件:

1.通過撰寫教學大綱：制定課程教學目標、關聯教學目標與指標點的關系、制定教學方式、考核方式等，完成課程大綱任務的宏觀指導文件；2.根據教學大綱的要求，完成教學任務。組織學生考試、匯總學生的成績、上傳學生原始成績資料，生成課程的成績和指標點達成數據信息表；
3.根據學(xue)生的考核成(cheng)績信息(xi)和(he)(he)其他(ta)教學(xue)反饋內容，完成(cheng)編寫課(ke)程的質量評估分析報告任務，為持續改(gai)進提供幫(bang)助和(he)(he)引(yin)導。