翻山越嶺只為你-普開人工智能落地桂林理工大學!

01 學校簡介

桂(gui)林理工(gong)大學(xue)(xue)(xue)簡稱(cheng)“桂(gui)工(gong)”,坐落于世界(jie)著名(ming)(ming)山水(shui)旅游(you)名(ming)(ming)城-桂(gui)林市,是中央與地方(fang)共建高等學(xue)(xue)(xue)校,是一(yi)所以工(gong)學(xue)(xue)(xue)為主,工(gong)、理、管、文、經、法、藝(yi)、農8大學(xue)(xue)(xue)科門類(lei)的多(duo)科性教學(xue)(xue)(xue)研究型大學(xue)(xue)(xue)。

02 建設背景

21世紀的(de)(de)今(jin)天,各國均在高(gao)度(du)重(zhong)視人(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)領(ling)域(yu)技(ji)術的(de)(de)發展,積極的(de)(de)布(bu)局人(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)領(ling)域(yu)。隨(sui)著人(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)技(ji)術的(de)(de)快速(su)發展,人(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)技(ji)術在高(gao)校中的(de)(de)教育問(wen)題(ti)也顯(xian)得(de)格外重(zhong)要。普開數(shu)據用了十(shi)年時間的(de)(de)大(da)數(shu)據、人(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)培訓經驗(yan),并(bing)基(ji)于(yu)如何(he)完善人(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)領(ling)科學(xue)(xue)布(bu)局、設(she)(she)立(li)(li)人(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)專業、推動(dong)人(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)領(ling)域(yu)一級學(xue)(xue)科建設(she)(she)等問(wen)題(ti),建設(she)(she)了支(zhi)持(chi)深度(du)學(xue)(xue)習、人(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)研究方向(xiang)實(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)訓的(de)(de)硬件設(she)(she)施和實(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)訓練數(shu)據包,建立(li)(li)支(zhi)撐學(xue)(xue)院師生開展人(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)教學(xue)(xue)與創(chuang)新研究的(de)(de)實(shi)(shi)踐基(ji)地。

03 建設意義

桂林(lin)理工大學通過(guo)建設基于人(ren)工智(zhi)能實踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學的(de)網(wang)(wang)絡(luo)平(ping)臺(tai),實現課(ke)程(cheng)的(de)指導(dao)書(shu)、講(jiang)義、教(jiao)(jiao)(jiao)學案例、教(jiao)(jiao)(jiao)學課(ke)件、教(jiao)(jiao)(jiao)學視(shi)頻等教(jiao)(jiao)(jiao)學資源的(de)網(wang)(wang)絡(luo)共享和(he)(he)網(wang)(wang)絡(luo)輔助教(jiao)(jiao)(jiao)學,利(li)用(yong)網(wang)(wang)絡(luo)平(ping)臺(tai)的(de)開放性、易于傳播(bo),啟發和(he)(he)引(yin)導(dao)學生(sheng)更好的(de)進行課(ke)外實踐(jian)(jian)(jian)和(he)(he)創(chuang)新,將網(wang)(wang)絡(luo)平(ping)臺(tai)作為課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學的(de)輔助手段。通過(guo)配套的(de)實驗課(ke)程(cheng)對理論知(zhi)識進行鞏固,使學生(sheng)能夠由理論知(zhi)識到實踐(jian)(jian)(jian)操(cao)作。同時引(yin)入(ru)更多優秀(xiu)的(de)人(ren)工智(zhi)能教(jiao)(jiao)(jiao)學案例,結合(he)案例,讓(rang)學生(sheng)在動(dong)手操(cao)作過(guo)程(cheng)中,逐步(bu)深入(ru)了解人(ren)工智(zhi)能相關原理及實踐(jian)(jian)(jian)操(cao)作。

04 了解普開

北京普開數據技術有限公司(以下簡稱:“普開數據” ) , 成立于2010年,是-家教育科技類公司。普開數據秉承”工匠精
神”,立足產業與教育,以產業技術賦能教育,無縫銜接產業與高等教育。用數據思維深耕大數據、人工智能以及泛在信息技術,
服務高等院校專業建設,目前已成為新工科建設領軍企業。

普開(kai)數據先后研發了:

●以“可操作型產教融(rong)合大(da)數(shu)據(ju)(ju)課(ke)程模型”為(wei)依托的(de)大(da)數(shu)據(ju)(ju)、人工智能實驗實訓(xun)平臺;

●以”OBE”理念為(wei)指(zhi)導的工程教育認證教學(xue)質量管理平臺;

●以“信創(chuang)”技(ji)術(shu)為核(he)心(xin)的信創(chuang)技(ji)術(shu)訓練平臺;

自2010年起,歷經15屆的IT新技術培訓,先后為高校培養了近8000名“雙師”型技術人才;截止當前已有近200所本專科院
校(xiao)在教學過(guo)程(cheng)中使用了普開數據(ju)的(de)實驗室(shi)產品(pin),服(fu)務院(yuan)校(xiao)質量、數量都在垂直領域遙(yao)遙(yao)領先。

普開數(shu)據團隊精于產品研發、苛求服務質量;是ISO9000企業。擁有40項(xiang)軟(ruan)件著作權(quan)。并(bing)在2018年榮獲教育部“協同育人”大數(shu)據領域唯一項(xiang)優秀(xiu)獎(jiang)項(xiang)。