近(jin)日，普(pu)開數(shu)據(ju)大數(shu)據(ju)實驗室成功(gong)落地南(nan)華(hua)大學并投入教(jiao)學使用，為(wei)教(jiao)師(shi)帶去(qu)了(le)更(geng)加便捷的授課方式。

南華大(da)學(xue)是工業(ye)和(he)信(xin)息化部、生態環(huan)境(jing)部、國(guo)(guo)(guo)(guo)家衛生健康委員會、國(guo)(guo)(guo)(guo)家國(guo)(guo)(guo)(guo)防科(ke)技工業(ye)局、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)核工業(ye)集團公司與(yu)湖南省人民政(zheng)府共建(jian)的(de)綜合性(xing)大(da)學(xue)。學(xue)校擁(yong)有6個(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)家級(ji)一(yi)流本科(ke)專業(ye)，有國(guo)(guo)(guo)(guo)家級(ji)特色專業(ye)、國(guo)(guo)(guo)(guo)防重點專業(ye)和(he)緊缺專業(ye)、卓越計劃專業(ye)、綜合改革(ge)試點專業(ye)21個(ge)，國(guo)(guo)(guo)(guo)家級(ji)實(shi)驗(yan)(yan)教學(xue)示范中(zhong)(zhong)心(xin)、虛(xu)擬(ni)仿(fang)真實(shi)驗(yan)(yan)教學(xue)中(zhong)(zhong)心(xin)、實(shi)踐教育基地7個(ge)，國(guo)(guo)(guo)(guo)家級(ji)精(jing)品課程和(he)精(jing)品開放課程3門(men)。有省級(ji)校企合作人才培(pei)養(yang)示范基地、創新創業(ye)帶動就業(ye)示范基地、高校大(da)學(xue)生創新創業(ye)孵化示范基地等(deng)29個(ge)，綜合性(xing)實(shi)習基地425個(ge)。

綜合目(mu)前大(da)數(shu)據(ju)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)建(jian)設(she)所面臨的(de)問(wen)題，對設(she)有大(da)數(shu)據(ju)專業或專業方(fang)向的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)和學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)過程中產生(sheng)(sheng)很(hen)大(da)的(de)影響。教(jiao)(jiao)師(shi)面臨著(zhu)任務(wu)重、備課難、實驗課難開展、發論文沒思路(lu)等困擾，而學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)又(you)面臨著(zhu)聽不(bu)(bu)懂、不(bu)(bu)會做、不(bu)(bu)會用、學(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)會的(de)煩惱。所以大(da)數(shu)據(ju)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)如何(he)實現標準教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、如何(he)評估學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)綜合能力(li)、如何(he)解(jie)決師(shi)資缺乏、如何(he)保障科(ke)研成果、學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就業如何(he)滿足企業需(xu)求是高校(xiao)在(zai)大(da)數(shu)據(ju)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)建(jian)設(she)中必須要(yao)解(jie)決的(de)問(wen)題。

普開數(shu)據(ju)通過建(jian)設(she)南華大(da)(da)學(xue)(xue)實訓教(jiao)學(xue)(xue)平臺項目，使學(xue)(xue)生(sheng)掌握(wo)主流(liu)的(de)(de)大(da)(da)數(shu)據(ju)存儲、計算(suan)、分(fen)析(xi)處(chu)理技術(shu)(shu)，以(yi)及(ji)(ji)大(da)(da)數(shu)據(ju)平臺架構(gou)和建(jian)設(she)，分(fen)享(xiang)成功的(de)(de)大(da)(da)數(shu)據(ju)應用項目實施經驗，學(xue)(xue)習大(da)(da)數(shu)據(ju)應用項目解決方(fang)案咨詢服(fu)務(wu)(wu)，通過行業背景的(de)(de)資源包提升實用技術(shu)(shu)，培(pei)養(yang)(yang)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業能力。滿足工(gong)程認證對(dui)計算(suan)機專業畢業生(sheng)能力的(de)(de)要求。促(cu)進教(jiao)師大(da)(da)數(shu)據(ju)及(ji)(ji)云計算(suan)方(fang)向(xiang)工(gong)程能力的(de)(de)提高。實現科(ke)研(yan)、教(jiao)學(xue)(xue)與(yu)社會(hui)服(fu)務(wu)(wu)的(de)(de)順(shun)暢銜接，逐步(bu)打(da)造以(yi)培(pei)養(yang)(yang)大(da)(da)數(shu)據(ju)為(wei)核心人(ren)才的(de)(de)科(ke)研(yan)、教(jiao)學(xue)(xue)基地。

北京普(pu)開(kai)數(shu)(shu)(shu)據技術有(you)限公司（以下簡稱：“普(pu)開(kai)數(shu)(shu)(shu)據”）成立于2010年，是國(guo)內第一家(jia)專注大數(shu)(shu)(shu)據、人(ren)工(gong)智(zhi)能領(ling)域(yu)的(de)教育(yu)(yu)(yu)、應用開(kai)發(fa)及資源服務國(guo)家(jia)高(gao)(gao)新技術企(qi)業(ye)(ye)；是教育(yu)(yu)(yu)部高(gao)(gao)教司產學合作(zuo)協(xie)同育(yu)(yu)(yu)人(ren)項目(mu)合作(zuo)單位；是工(gong)業(ye)(ye)和(he)信息(xi)化技術人(ren)才培養(yang)服務平臺(tai)。普(pu)開(kai)數(shu)(shu)(shu)據竭(jie)誠為(wei)高(gao)(gao)校(xiao)提(ti)供以大數(shu)(shu)(shu)據、人(ren)工(gong)智(zhi)能及區塊鏈(lian)為(wei)核心的(de)新一代IT領(ling)域(yu)教育(yu)(yu)(yu)解決(jue)方案(an)，以服務高(gao)(gao)校(xiao)、企(qi)業(ye)(ye)和(he)個(ge)人(ren)為(wei)目(mu)標(biao)以教育(yu)(yu)(yu)資源、實(shi)驗(yan)實(shi)訓平臺(tai)為(wei)核心，為(wei)高(gao)(gao)校(xiao)新工(gong)科(ke)教育(yu)(yu)(yu)提(ti)供課(ke)程體系、教材(cai)、教案(an)、行(xing)業(ye)(ye)應用案(an)例(li)、實(shi)驗(yan)實(shi)訓平臺(tai)等產品和(he)服務，協(xie)助高(gao)(gao)校(xiao)提(ti)升相關專業(ye)(ye)競爭力，培養(yang)研究型(xing)、應用型(xing)等稀缺人(ren)才。